LTAD理论视域下的跨界跨项选材培养系统化实施路径的研究

摘要：

本研究本文采用文献资料法、访谈法、比较分析法等首先分析了跨界跨项工作中选材和培养的关系.其次,综述分析跨界跨项选材培养的前提、规律和要素.本研究认为,运动项目间的专项化时间差是跨界跨项选材培养的前提,运动项目的专项化时间特点形成了易跨项项目.跨界跨项选材培养的要素有动作技能,运动技能匹配的体能,心理、认知和情感素质以及心理表征.最后,结合理论和实践,在立足运动员长期培养理论的视角下讨论跨界跨项选材培养的系统化实施路径.

关键词：跨界跨项、选材培养、系统化路径

所属期刊栏目：40

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：浙江省哲学社会科学规划课题;国家重点研发计划;中国博士后科学基金

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：37-46,67