日本U15足球运动员培养机制研究

摘要：

本文主要采用文献资料法从运动员的培养模式、俱乐部的竞赛机制等方面入手,对日本U15足球运动员的培养机制进行了深入研究.主要结论:在政府多年来的重视和投入基础上,日本建立了以学校为载体,中学生为生源,拥有高水平教练员队伍的U15足球俱乐部.同时建立了健全的培养模式和完善的竞赛机制.带给我们的启示:提高足球普及程度；把学校作为足球运动发展的载体；金字塔式的运动员培养体系日趋完善等.

关键词：日本、足球俱乐部、足球运动员

所属期刊栏目：33

分类号：G843(球类运动)

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69