10.3969/j.issn.1004-4590.2010.04.021
我国高校人文体育及其实践
高校传统体育应代之以人文体育.高校人文体育是以人本理念为指导、以学生为主体、充满人文精神的全面育人的体育,它是高校教育和校园文化的基本组成部分,内容广泛且具有综合教育优势与功能,是塑造完整的人的重要方式.高校人文体育实践的主要条件和途径是:确立高校人文体育理念,合理安排体育教育内容,构建科学的体育课程体系,运用人文体育教育教学方法,优化体育组织和运行机制,提高体育教师的人文素养,营造良好的校园人文体育文化环境.
高校人文体育、实践、条件及途径
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G807(体育理论)
2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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