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10.3969/j.issn.1004-4590.2009.06.018

社会体育专业教育的困惑与抉择

引用
针对长期困扰着社会体育专业发展的培养模式、培养目标、课程结构和就业去向等体制机制问题,提出采取专才培养模式、确立健身指导型人才的培养目标、制定突出专业技能的课程体系和通过专业岗位解决就业去向问题的对策建议.

社会体育专业、人才培养、健身指导、专项技能、专业岗位

30

G807(体育理论)

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-70,36

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体育与科学

1004-4590

32-1208/G8

30

2009,30(6)

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