10.3969/j.issn.1004-4590.2003.03.023
我国高校体育课程改革进展及误区
基于对高校体育改革这一嬗变的感应,本文拟对高校体育课程的改革进展以及改革可能出现的偏差与误区等若干问题作一梳理和探讨,力求引起大家对高校体育课程改革的深入研究,以保证高校体育课程改革和创新的真正实现.
高校体育、课程改革、进展、误区
24
G807(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
10.3969/j.issn.1004-4590.2003.03.023
高校体育、课程改革、进展、误区
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2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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