体育教材现状论析

摘要：

体育教材是学校体育得以完成的基础.体育教育改革20年来的发展,从体育教材的情形看,多样化体育教材体系逐步形成.不同层次、不同性质、不同类别、不同形式和不同风格的体育教材的出现,使体育教育呈现出改革带来的纷繁景象,但是在繁荣背后则潜伏着危机.笔者从主、客观两方面分析了体育教材低层次版本繁多的原因,指出要从学术道德、学术规范和科学评价制度出发,树立正确的体育教材编写观念,制订严格的体育教材审核制度.

关键词：体育教材、主观原因、客观原因、学术规范、名利

所属期刊栏目：23

分类号：G807.03(体育理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76