球类训练对开发儿童运动和智力潜能的实验

摘要：

本课题通过对60名男女儿童进行为期两年多的球类训练实验研究,结果发现以强化左侧肢体为主的实验班,实验后各项运动指标,文化成绩,心智等方面均高于对照班.它不但改善了儿童不利侧肢体的"偏利"现象,而且使儿童双侧肢体得到了协调均衡发展,同时也为小学体育教材改革,进一步推进素质教育的实施提供了理论依据.

关键词：球类训练、儿童、双侧肢体、潜能开发

所属期刊栏目：23

分类号：G804.23(体育理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62