对中长跑“多课次”训练理论的再认识

摘要：

通过文献资料法、调查咨询法,对"多课次"训练的概念、训练的必要性、生理学基础及其特点进行了再分析,并对"多课次"训练计划的安排及应注意的问题做了补充说明.

关键词：中长跑、多课次、运动训练、速度、运动负荷

所属期刊栏目：22

分类号：G822(田径运动)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61