为真义体育立业:林笑峰《健身教育论》的理想追索与价值探寻

摘要：

《健身教育论》是林笑峰晚年的重要著作,其中汇集了林笑峰体育思想的精华.在该书中,林笑峰通过论述健身、健身学、健身课等内容,初步构建了"健身教育论"的理论体系.以《健身教育论》为研究重心,剖析了林笑峰"健身教育论"的理论渊源、思维框架与现实价值.研究认为:(1)"健身教育论"的提出是对"真义体育"观的继承与发展;(2)"健身教育论"的核心观点为:健身与体育互为依存、健身学应成为学校体育的主业、体育教学应以健身教育为本职工作;(3)韩丹对"健身教育论"的质疑展现了他与林笑峰不同的学术追求;(4)"健身教育论"的时代价值体现在以下3个方面:有助于唤起大众对体育功能的反思、为个人健康意识与行为的培养提供指导、为体育与健康教育的深度融合提供方案.

关键词：体育思想、健身教育论、真义体育、时代价值、林笑峰

所属期刊栏目：28

分类号：G80(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金项目"中国近现代体育教育家学校体育观及其对学校体育发展的影响研究"17ATY008

在线出版日期：2021-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：21-27