体育锻炼对大学生负性情绪的影响——自我效能感与心理韧性的中介和调节作用

摘要：

通过体育锻炼量表、负性情绪量表、自我效能感量表和心理韧性量表,采用分层整群方便抽样方法调查1408名大学生,使用SPSS 20.0和AMOS 20.0进行中介效应和调节效应分析.结果 表明:(1)体育锻炼能够正向预测自我效能感和心理韧性(个人力),且负向预测抑郁、焦虑和压力,自我效能感和心理韧性(个人力)能够负向预测抑郁、焦虑和压力;(2)自我效能感和心理韧性(个人力)在体育锻炼与负性情绪之间的中介效应占总效应比例分别为26.78％和31.33％;自我效能感和心理韧性(个人力)在体育锻炼与负性情绪之间起着显著的部分中介作用;(3)体育锻炼与心理韧性(支持力)中的家庭支持交互项的R2变化量达到显著水平,家庭支持维度在体育锻炼与负性情绪之间起到显著的负向调节作用,而人际协助与体育锻炼的交互项不显著,不能调节体育锻炼与负性情绪的相互关系.

关键词：运动心理学、体育锻炼、负性情绪、自我效能感、心理韧性、中介作用、大学生

所属期刊栏目：27

分类号：G804.83(体育理论)

资助基金：河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目;河南省科技攻关项目

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：102-108