广东省高校体育教育专业学生基本功大赛综合分析

摘要：

对广东省举办的3届高校体育教育专业学生基本功大赛进行综合分析.结果显示:基本功大赛结果比较准确地反映各高校体育教育专业的办学质量,大赛重视学生的教学能力和专项能力,对体育教育专业人才培养起到很好的导向作用,但在竞赛内容设置、选拔流程、教育资源分配、评价体系等方面存在不合理之处.针对存在的问题,提出完善比赛内容、改革选拔流程、缩短集训时间、规范评价体系、搭建交流平台等对策.

关键词：体育教育专业、基本功大赛、教学技能、专项能力、广东省

所属期刊栏目：26

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2019-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：128-132