大学体育"立德树人"的时代审视
以"身体与国家政治,体育与国家关系"为切入点,围绕概念认知、哲学依据、时代困境、实现策略4个方面的内容,按照"修身立德、立德树人、文化育人"的逻辑思路,对大学体育"立德树人"进行研究,认为:"德性"培养与"人性"塑造是大学体育教育者和管理者的责任和使命.古希腊体育的工具理性和现代大学体育的时代要求,为大学体育"立德树人"提供了哲学依据.学科建设发展滞后、教师德性教育懈怠、仪式教育价值异化、馆藏文化严重缺失是我国大学体育"立德树人"的现实困境.应从加快学科发展,提升专业话语;加强教师教育,培养德性修为;强化仪式教育,实现价值回归;推进馆藏建设,凸显文化育人4个方面探索我国大学体育"立德树人"的实现策略.
大学教育、立德树人、学科建设、教师发展、仪式教育、馆藏文化
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G807(体育理论)
湖北高校省级教学研究项目2016390;湖北省教育规划重点项目2017GA033;中国博士后科学基金项目2018M632890
2018-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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