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学校体育改革的文化逻辑

引用
学校体育改革的文化逻辑,就是支配学校体育改革的文化因素及其内在机理,是在文化体系中学校体育改革本质属性的思维方式和认识方式,是学校体育改革从问题引发、方案制定到实施推广、反思评价等过程中呈现出的基本文化运作机理.明确这一文化逻辑,有助于对影响学校体育改革的文化因素,以及文化学背景下学校体育改革的发展走向做出深入了解.研究指出:学校体育改革的形成立足于文化的变迁与变革,受到主流体育文化的支配;学校体育实施改革的文化逻辑表现在以体育价值文化的输入为先导、需要相应的物质文化和制度文化相匹配、以行为文化的践行为根本.

学校体育、体育改革、文化逻辑、社会体育文化、文化变迁

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G807(体育理论)

2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

89-92

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体育学刊

1006-7116

44-1404/G8

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2018,25(1)

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