让"体教结合"走向"体教共生"

摘要：

"共生"的哲学核心是"双赢"和"共存",共生共荣是社会发展趋势."体教结合"陷入了"金牌论"和"文凭论"的对立博弈中,为突破"体教结合"发展桎梏,"体教共生"是现实发展必然趋势.体教共生关系需要在主体平等、资源共享、条件制约的基础上进行构建.为达共生共享,优化体教共生关系应做到:共生主体从貌合神离到同舟共济;共生资源从壁垒林立到共享共融;约束条件从政策推动到法治引领;共生目标从片面锦标到全面发展.

关键词：学校体育、体教结合、体教共生

所属期刊栏目：24

分类号：G807(体育理论)

资助基金：2016年度上海市学生健康促进工程重大委托项目HJTY-2016-A04

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92