大学生体育学习风格测评模型的研制

摘要：

在文献综述、结构访谈和开放式问卷调查基础上，编制大学生体育学习风格的预试问卷，通过预试问卷的预试和修改，形成正式的“大学生体育学习风格问卷”。用该问卷对507名大学生进行正式调查，通过探索性因素分析和验证性因素分析，得出大学生体育学习风格结构，包括决策、反馈、自觉和展现4个维度；大学生体育学习风格各维度反映学习者在体育学习中的个人偏好，4个维度特征不同方式的结合，构成理智、情感、主动和回避4种体育学习风格类型。大学生体育学习风格问卷的信效度指标良好，可以作为大学生体育学习风格的测评工具。

关键词：体育心理学、体育学习风格、测评模型、大学生

分类号：G804.85(体育理论)

资助基金：南京农业大学人文社会科学基金“体育学习困难大学生的心理分析及教学策略研究”SK08034;南京农业大学教学改革研究项目“基于大学生体育学习风格的教学策略研究与实践”2009Y051。

在线出版日期：2014-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：77-81