建构有效衔接的大中小学体育教材内容体系的必要性

摘要：

对当前部分大、中、小学体育教材内容进行分析,认为其存在层次性缺乏、重复性突出等主要问题.体育教材和其他学科的教材一样也应该具有基础性和逻辑性,分析论证了构建有效衔接的大、中、小学体育教材内容体系的必要性.

关键词：学校体育、体育教材内容体系、基础性、逻辑性

所属期刊栏目：18

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2011-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93