中俄两所学校体育课程标准实施的对比分析

摘要：

通过对我国黑龙江省同江市第一中学和俄罗斯鸟苏里斯克市第二十五中学体育课程标准的实施现状进行对比分析:两校都遵循了三级课程管理体制,强调责任意识;体育课程内容既反映了国家部分各自的特点,又展现了各自所特有的民族和地域特色;体育课程理念都突出强调健康;体育课程内容的选择弹性有所增强.差异体现在我国体育课程理念表述上更集中、更明确;俄罗斯体育课程标准文本自身的可操作性更强;我国运动项目选择的自由度大于俄罗斯.

关键词：学校体育、体育课程标准、中国、俄罗斯

所属期刊栏目：17

分类号：G807(体育理论)

资助基金：2008年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项08E027

在线出版日期：2010-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71