<国家学生体质健康标准>评价指标的实施试验

摘要：

以宁波大学2006级学生2006年和2007年的测试数据为研究样本,通过对测试数据在新、旧两种评价标准下的比较,探讨<国家学生体质健康标准>评价指标的合理性.结果发现:新标准增大了评价指标的选择范围,提高了新标准的可行性和适用范围;新标准采用百分制,细化了评分标准,比旧标准更加合理、科学;部分评价指标没有充分考虑男女生生理差别和评价起点不一致带来的影响,选测不同测试项目对成绩有较大影响.建议:进一步完善评分标准,减小男女生生理差异、评价起点不一致和选测不同项目对成绩的影响.采用横向和纵向对比相结合的评分方法,按照5等级划分成绩.

关键词：学校体育、国家学生体质健康标准、体质评价指标、大学生

所属期刊栏目：16

分类号：G804.49(体育理论)

在线出版日期：2009-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：68-73