10.3969/j.issn.1006-7116.2008.08.017
体育教学中的"探究式学习"教学法
探讨了体育探究式学习的概念和分类,结果表明,根据学习内容不同,体育探究式学习可以分为运动技术探究、运动战术探究、体育与健康知识探究、体能锻炼探究.运动技术、战术和体能锻炼类探究多采用"发现式探究",以课内外结合模式居多,旨在提高学生对技战术学习的理性认知水平,丰富背景知识储备,培养技战术运用的灵活性和体能锻炼能力.体育与健康知识探究宜采用"接受式探究",旨在缓解知识丰富性与课堂教学时间有限性之间的矛盾,提高学生对知识的内化、保持和运用效率.
学校体育、体育教学、探究式学习
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G807.0(体育理论)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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