新一轮体育课程改革中的课余体育组织形式

摘要：

新一轮体育课程改革打破了原来的课程体系模式,广东省部分学校在开展课余体育活动的形式上进行了积极探讨,并形成"课内外相结合体育俱乐部"、"网络体育俱乐部"、"校运动队训练和学生锻炼相结合体育俱乐部"等形式的高中体育俱乐部,有助于改善课程组织形式与课余体育活动的衔接和落实学生每天活动一小时的要求,促进学生运动技术、技能的掌握和身心健康.

关键词：学校体育、体育课程、体育俱乐部、高中、广东省

所属期刊栏目：14

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：教育部规划项目DLA010369

在线出版日期：2008-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104