10.3969/j.issn.1006-7116.2006.03.025
体育教师反思性教学探讨
体育教师是影响体育教学改革的重要因素之一.体育教师不能单凭自身的运动技能和基本教学理论从事教学,而是要在具体的教学环境中不断地进行反思,才能把理论和实践有效地结合起来,成为解决问题并实施决策的人,以提高体育教师的专业能力.
体育教师、反思性教学、体育教学
13
G807.01(体育理论)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
84-86
10.3969/j.issn.1006-7116.2006.03.025
体育教师、反思性教学、体育教学
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G807.01(体育理论)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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