"生きる力"的含义--现行日本"学校体育指导要领"分析

摘要：

针对国内体育研究者对日本现行"学校体育指导要领"中"生きる力"体育理念的不同认识,从日本的行政文件资料和体育学者对它的认识着手,分析了它出现的背景、出处、概念及意义,在得出它的真正含义应该是"生存、生活能力"的同时,对它进行了客观的定义.

关键词：生きる力、生存、生活能力、体育理念、学校体育指导要领、日本

所属期刊栏目：12

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126