中日中小学体育课程目标的比较

摘要：

对中国和日本中小学体育课程目标进行了比较研究,认为中日两国中小学体育课程目标向多元化方向发展;中日中小学体育课程目标突出了运动主线和健康主线.

关键词：中小学、课程目标、运动与健康、中国、日本

所属期刊栏目：12

分类号：G807.0;G807.2(体育理论)

资助基金：国家留学基金委留学基金2003821082

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-102