10.3969/j.issn.1006-7116.2004.01.028
学生心理健康与学校体育
阐明了心理健康教育的必要性,论述了学校体育具有较大的心理健康效应.提出了学校体育改革着重在改变教师观念,身心健康并重;学习心理学知识,提高心理健康教育能力;坚持体育锻炼的适量性;激发积极情绪,使学生有运动快乐感.
心理健康、学校体育、健康教育
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G807;G479(体育理论)
河南省教育科学规划项目2002-JKGHB-395
2004-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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