10.3969/j.issn.1006-7116.2003.05.022
新中国50年体育师资队伍培养回顾与展望
建国50年以来,我国体育师资队伍建设经历了曲折的发展过程,也取得了巨大的成绩.到目前,体育师资队伍在整体素质上有了较大的提高.但从体育教师的培养来看,还存在着培养体制陈旧,注重数量,忽视质量;注重知识传授,忽视能力培养;注重术科教学,忽视学科教学;注重"专才教育",忽视"通才教育"等问题.通过对50年来我国体育师资队伍建设与发展的分析,对未来体育教师培养模式提出新的设想.
体育、师资培养、中国
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G812.5(世界各国体育事业)
2004-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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