关于体育课更名的历史与现实的思考

摘要：

我国学校体育的主体部分——体育课,100年来,曾经经历了两次更名.第1次更名很有价值,第2次更名教训深刻.目前将面临第3次更名.通过对体育课更名的历史与现实的思考,认为决策者应集思广益,科学论证,慎重从事,认为更名为体育与健身课,比更名为体育与健康课实施效果更好.

关键词：体育课、体育与健身课、体育与健康课

所属期刊栏目：9

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81