田径课教学中学生综合能力培养的模式

摘要：

根据21世纪我国中小学校体育与健康教育课程改革与发展的需要,提出高师体育教育专业田径课程教学应在传授知识、技术、技能和健身方法的基础上,注重发展学生的专业综合能力,以培养创造思维能力和实践能力为核心的能力培养新模式,为实现新型中小学体育师资的培养目标服务.

关键词：田径教学、综合能力、创造思维能力、培养模式

所属期刊栏目：8

分类号：G820.2(田径运动)

在线出版日期：2008-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113