中日大学生对体育教学及运动与健康认识的差异

摘要：

运用体育数理统计方法，对中日大学生在体育教学、运动与健康等问题的认识进行了比较，得出中日大学生之间存在明显差异，反映出我国体育教学中教书育人已取得明显收效。文中还提出在体育教学中，提高学生时体育教学效果、运动与健康的认识是必须重视的问题。

关键词：中日大学生、体育教学、运动与健康

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86