建立个性化培养机制培养创新能力——学生创编健美操教学模式的整体设计及实验研究

摘要：

以素质教育为指导思想,从文化学视角探索健美操教学的内涵,设计并实施了"学生创编健美操教学模式".同时对这一教学模式的指导思想、教学目标、教学程序、可行性及其优越性作以论述,旨在拓宽健美操教学的育人功能,发展学生个性,培养创新能力.

关键词：健美操、教学模式、个性、创新

分类号：G40;G80

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49