向《走进体育》一文质疑

摘要：

@@ <教育参考>1999年第6期理论前沿栏华东师范大学教授、博士生导师袁振国<走进体育>一文编后语中说:"为活跃思想,廓清思路,本刊热忱欢迎广大读者继续就这些问题来稿参与争鸣讨论",这是良好的学风.各种观点和思路公开交流讨论,愈辩愈明,这就是进步.一地一人一时的思想,往往有局限性,还可能陷入一寓而难以超脱.自有体育以来至今,国内外诸家对体育有种种解释,有评论有争论,在不同的历史时期也有不同的"结论",认识是无止境的,但也不是咋说咋有理.<走进体育>一文对体育的解释,以往从未见过,可谓超群.对超群的新思想,首先应该是欢迎的,但需斟酌.当今,新思想不断涌现,各种各样.如实地说,有些是论据确凿,真知灼见,非常可贵.也有些缺乏可靠的论据,凭"一幅画面,一个数字和一个场景",刹那一想就妄加论断,故弄玄虚,很不严肃.体育之路,即非荒原,又不平坦,多有坎坷,在深化改革中需要给它增砖加瓦,不要拆台.

机标关键词：体育、新思想、博士生导师、思路、师范大学、深化改革、理论前沿、解释、超群、局限性、大读者、学风、数字、论断、历史、教育、交流、画面、华东、国内

分类号：R49;N

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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