英国青少年户外运动教育发展历程、特征及启示

摘要：

运用文献资料、逻辑分析等方法,探究英国青少年户外运动教育发展历程、特征,并提出对我国的启示.英国青少年户外运动教育经历了萌芽、拓展、进阶、完善、成熟五个阶段.发展特征:社会资本深度参与,推动基础设施完善;社会主体多元协同,推动课程内容完善;社会环境多维支持,推动空间结构完善;社会监管持续发力,推动健康安全完善.对我国的启示:坚持政府主导,构建本土化价值体系;创新教育模式,发展时代化多元教育理念;营造社会环境,健全在地化实践机制;加强风险管理,构建全程化安全保障体系.

关键词：体育教育、户外运动教育、青少年、英国

分类号：G640;G719.712;U616

资助基金：国家社会科学基金;江苏省研究生科研创新计划项目

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：102-110