10.3969/j.issn.1671-1572.2021.03.010
深化体教融合背景下我国竞技体育后备人才培养研究
运用文献资料法、逻辑分析法等,探究竞技体育后备人才培养的域外经验,提出深化体教融合背景下我国竞技体育后备人才的培养路径.域外经验:学训结合,以学为先;协同合作,多元共治;制度优化,法律健全;注重规划,成长保障.对我国的启示:将"健康第一"的理念深入后备人才培养的全过程;扩大后备人才培养所需资源的有效供给;后备人才培养需多主体参与,多元化协同;完善后备人才培养的法律制度.
竞技体育;体教融合;后备人才;人才培养
教育部人文社科青年项目;广西科技大学体育文化研究中心基金项目
2021-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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