10.3969/j.issn.1671-1572.2019.08.007
我国学校体育政策变迁与启示
采用多源流政策理论对70年来我国学校体育政策变迁进行研究.主要结论:变迁经历进退反复与法治宏篇两个发展历程,各历程变迁特征显著,变迁动因各异;变迁中政治源流、政策源流和问题源流互动明显,其中政治源流占主导地位,精英化决策模式主导政策源流,问题源流受客观因素影响显著;国家意志的执政理念,使政治源流贯穿于三条源流的始终,并影响着问题源流和政策源流的走向.建议:加强法制建设,健全颁布机制;调控政治源流,完善监督制度;丰富政策源流,优化政策条款.
体育管理、学校体育、政策变迁、多源流理论
北京市社会科学基金项目17YTC036;北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划青年拔尖人才培育计划项目资助CIT&TCD201904028
2019-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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