英格兰足球后备人才培养体系解读及启示

摘要：

运用文献资料法与对比分析法等,对英格兰足球后备人才培养体系中的学校足球、社区俱乐部、职业俱乐部青训梯队进行分析,归纳出其特征:多维度支撑,相互衔接;足球是发展手段,而非目的;训练具有系统性和科学性;分界明确,权责明晰;注重足球文化建设.建议我国加强足球文化建设;基于主体对象,明确主管方责任;进一步完善校园足球;以促进人的发展为目标;重视培养的科学性.

关键词：竞技体育、足球、后备人才培养、英格兰

分类号：G84;G8

资助基金：国家社会科学基金项目14BTY070

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：87-92