10.3969/j.issn.1671-1572.2012.10.027
体育教师素质研究
从个人软实力的角度,探讨新课程改革背景下体育教师应该具备的素质,为课程改革的有效实施提供参考.新课程对体育教师的素质提出更高的要求,而体育教师的软实力较之硬实力对新课程具有更为重要的意义.新课程要求体育教师具备职业价值观、学习力、执行力、环境支持力和亲和力.提出不断提升体育教师软实力的以“师德”为核心的等途径.
体育教育、体育教师、教师素质
G80;G64
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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