10.3969/j.issn.1671-1572.2011.12.023
北京市足球后备人才培养研究
运用专家访谈法等对北京市初中阶段足球后备人才“教体结合”培养模式进行研究.主要结论:应坚持采用“教体结合”的方式来培养足球后备人才;目前,国家关于“教体结合”培养后备人才的方针已经十分明确,但缺少具体可操作性的政策与指导意见.建议:完善“教体结合”培养模式中的激励机制、竞赛机制、选拔机制;建立中学体育信息网络系统,加大对中学足球后备人才培养的宣传力度;强调中学培养足球后备人才的输送功能,淡化锦标主义;重视学生运动员的文化课教育.
竞技体育、后备人才培养、教体结合、足球
G80;G84
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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