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10.3969/j.issn.1671-1572.2009.05.026

中日体育教育思想比较研究

引用
体育教育思想是教育思想的重要组成部分,是指导和引领学校体育工作的神经中枢.通过对我国体育教育思想和日本战后体育思想变迁的比较分析,提出重视情感教育等优化和发展我国体育教育思想、有效推进我国体育教育健康和谐发展的建议.

体育教育、教育思想、中国、日本

D64;F27

2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-82

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体育文化导刊

1671-1572

11-4612/G8

2009,(5)

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