10.3969/j.issn.1671-1572.2009.05.022
棒垒球课程评价指标研究
通过问卷调查等方法,对收集的材料进行综合分析研究.棒垒球课程评价指标应以体育成绩、素质、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容.应以评价指标的构建来引导学习.
体育教育、棒垒球、体育课程
G84;R45
江南大学本科教学改革研究项目"垒球特色课程的研究"e30二类C类
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
10.3969/j.issn.1671-1572.2009.05.022
体育教育、棒垒球、体育课程
G84;R45
江南大学本科教学改革研究项目"垒球特色课程的研究"e30二类C类
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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