合理把握体育教学管理的尺度

摘要：

运用文献资料法、逻辑推理法、经验总结等方法,对体育教学管理尺度进行分析.认为:体育教学管理尺度的把握与调控是一个动态平衡的过程,体育教师在实践中应坚持提高教学效果和促进学生人格发展的准则,根据学生和学习媒介的实际情况,在松紧之间寻求平衡.

关键词：体育教学、管理尺度、调控、策略

所属期刊栏目：42

分类号：G807.3(体育理论)

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15