10.3969/j.issn.1006-1487.2018.03.015
通力协作,三管齐下,建设学校特色体育项目
采用文献资料法、经验总结法,对学校特色体育项目建设的选择因素、条件基础及方法途径进行分析,认为:学校特色体育项目建设是学校群体行为,需要全校师生共同参与.特色体育项目的选择必须结合学校的文化传统、体育教师的专业能力、学生兴趣爱好以及体育设施条件等因素综合考虑;特色项目课程、特色项目活动和特色项目竞赛是学校特色体育项目建设的三条主要路径.
学校体育、特色体育项目、条件因素、路径
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G807.3(体育理论)
2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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