浅谈如何培养学生的爵士舞队形创编能力

摘要：

文章针对高中女生心理与生理发展的创新教学内容--爵士舞,通过三年的探索、实践与总结,形成一套完整的爵士舞教学模式,能够很好地培养学生的爵士舞队形创编能力,达到最佳的教学效果.在循序渐进的教学方法中,培养学生的爵士舞队形创编能力同时促进学生各项素质的全面发展.

关键词：爵士舞、队形编排、理论学习、启发学习、小组创编

所属期刊栏目：34

分类号：G8 ;G80

在线出版日期：2011-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21