定向运动走进中学体育课的可行性研究

摘要：

@@ 定向运动自上世纪80年代初传入我国后,以其独特的体力、智力全面提高的锻炼价值而很快在社会和大学生间开展起来.然而在中学体育课和课外活动中,很少见到定向运动的踪影.在健康第一的指导思想下,中学以促进学生身体、心理和社会环境能力以及整体健康水平的提高为目标,培养学生终身健康意识和良好生活方式.目前,中学体育课选修必修教材内容,大都是传统项目,对新兴的运动很少引进课堂.本文的目的在于通过对定向运动和中学体育课上开展定向运动的分析,为中学体育教师和学生对体育课教学内容的选择提供参考意见.

机标关键词：定向运动、中学体育课、学生身体、指导思想、体育教师、生活方式、社会环境、培养学生、课外活动、教学内容、教材内容、健康意识、健康水平、健康第一、锻炼价值、传统项目、参考意见、进课堂、大学生、智力

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16