浅析分层教学在篮球教学中的运用

摘要：

@@ 在中学体育教学中,特别是球类的教学受场地器材的约束很大,同时存在着一部分学生喜欢体育而不喜欢上体育课,喜欢玩球而不喜欢打篮球的现象.为改变上述不良现状,从激励学生学习兴趣入手,采用分层教学.我校是一所新办的学校,篮球基础较为簿弱,为提高我校的篮球水平,我校的篮球队坚持常年训练,从初中一年级开始有篮球兴趣小组,学校代表队,学生的篮球水平存在着差异.由于性别的差异,男女同学的水平又有很大的差异.初中体育教材中"篮球教材"的出现,对我校篮球项目的普及和提高增加了一定的难度.在2004年9月至2005年6月期间,我校在初二年级篮球课的教学中应用分层教学,选取两个班为实验班,两个班为对照班为研究对象,促进我校篮球项目的发展,同时对实践效果进行分析,为分层教学在体育课其他领域得到推广提供依据.

机标关键词：分层教学、篮球教学、体育课、学生学习、初中一年级、研究对象、学校、兴趣小组、兴趣入手、体育教学、体育教材、实践效果、男女同学、场地器材、实验班、篮球课、篮球队、对照班、中学、应用

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13