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10.3969/j.issn.1006-1487.2002.03.026

一种师生交流的新方式--体育日记

引用
@@ 所谓"体育日记"是让学生以日记的形式记录他们对每节教学内容的理解、掌握、评价,包括自己在学练活动中的真实心态想法和遇到的困难. "体育日记"的操作程序不复杂,写作时可安排课后进行,也可在课外活动中抽出5分钟时间进行.每周上交一次.教师对学生上交的体育日记要进行认真地批阅,写好批语,对每个同学在体育日记中反映出来的情况和问题,教师要进行分析、归纳、总结.在此基础上写好教师的"体育日记",找出教学中存在的疏漏,以便以后进行教学整改.

师生交流、体育、日记、教学整改、好教师、学生、课外活动、教学内容、操作程序、心态、写作、评价、批阅、批语、排课、基础

G4(教育)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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体育师友

1006-1487

44-1384/G8

2002,(3)

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