《反兴奋剂教育国际标准》解读 ——以"孙杨案"为起点
"孙杨案"暴露了运动员与其辅助人员,以及体育组织在反兴奋剂教育方面存在的问题.解决该问题的起点是制定反兴奋剂教育的国际规则.《反兴奋剂教育国际标准》作为反兴奋剂国际规则体系中全新的单行规范性文件,具有里程碑式的意义,它明确了反兴奋剂教育的首要基本原则,规定了签约方在制定、实施和评估教育方案时的标准、义务和责任,增强了反兴奋剂教育的可行性,但仍存在不足.由此,建议未来要统一教育与反兴奋剂教育的定义,不再在分论部分重复表述首要基本原则,删减第三部分中签约方一般义务的表述,专条规定国际(残)奥委会的角色和责任.同时,应当参照国际标准完善我国的反兴奋剂教育规则,尽量采用《反兴奋剂教育指南》的建议,建立反兴奋剂教育咨询专家库,推动反兴奋剂教育预防体系的构建.
反兴奋剂、教育、国际标准、兴奋剂违规
42
G80-05(体育理论)
国家体育总局决策咨询研究重点项目2020-B-05
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
23-31