期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1207.2015.03.018

基于苏沪两地5所高校的全日制体育硕士专业学位课程设置与培养模式研究

引用
采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,以苏沪两地5所高校全日制体育硕士专业学位研究生课程设置及培养模式为研究对象,发现在具体实施过程中存在着诸如课程设置不够科学合理且与其培养目标吻合度低,教育实习环节薄弱,培养模式不够科学完善等问题 故提出建立并创新全日制体育硕士专业学位研究生课程体系;完善全日制体育硕士专业学位研究生培养模式;构建“校内+校外”联合培养机制,实行“双导师制”;开拓校外实习基地,加强校企联合,提高学生实践能力;加大对学生教育实习期内的监管与考核力度等合理化对策.

高校、全日制体育硕士、专业学位、课程设置、培养模式

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G807.01(体育理论)

2015-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

98-103

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体育科研

1006-1207

31-1194/G8

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2015,36(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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