提高体育院校心理学实验教学效果的探析

摘要：

主要采用实验法,对体育院校心理学实验教学效果的研究发现,演示实验教学效果好于学生动手操作和传统的讲授方式,其中学生动手操作也优于传统讲授的方式,要根据学生的特点选用适当的实验方法和实验手段,以便更好的提高学习效果.

关键词：体育、心理学、教学、实验、效果

所属期刊栏目：28

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：上海市教委教育科学研究课题沪教委科[2000]39号

在线出版日期：2008-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66