期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1207.2005.05.020

论合作学习策略在体育教学中的运用

引用
运用文献资料法和调查法,对体育教学中开展合作学习的意义、练习方法和课堂模式以及当前开展合作学习存在的主要问题进行了实证研究.结果表明:体育教师和学生都一致认为合作学习策略能够有效提高体育教学的效果.

体育教学、合作学习、策略、体育与健身

26

G807.01(体育理论)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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体育科研

1006-1207

31-1194/G8

26

2005,26(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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