高中体育教学中美育渗透的实验研究

摘要：

采用调查法、实验法和数理化分析的方法,对普通高中体育教学中实施美育渗透进行分析探讨.研究表明:体育与美育有机结合能激发学生学习体育的兴趣,对培养学生正确的审美认识、健康的审美情趣和良好的审美能力收效显著.

关键词：普通高中、体育教学、美育渗透

所属期刊栏目：25

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：上海市教科院普教所基地项目

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67