新课程标准下的体育与健康审美化教学策略研究

摘要：

主要采用调查法、实验法等研究方法对体育与健康审美化教学策略进行分析,并提出设计方案.

关键词：新课程标准、体育与健康、审美化教学、教学策略

所属期刊栏目：25

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目01JD880013

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61